推广 热搜: 各学科学习方法  学习方法  学科学习方法  脑力开发  演讲与口才  小学学习方法  记忆力  初中学习方法  资讯  学习啦——方法网 

2021小学六年级上册寒假作业答案

   日期:2021-02-25     来源:www.dazhixue.com    作者:智学网    浏览:536    评论:0    
核心提示:寒假到了,看一部电视剧,管它是白天还是夜晚;听一段摇滚乐,管它是音调是高是低;寒假就是要丢了烦恼,丢了重压,祝你逍遥一个

寒假到了,看一部电视剧,管它是白天还是夜晚;听一段摇滚乐,管它是音调是高是低;寒假就是要丢了烦恼,丢了重压,祝你逍遥一个假期,寒假快乐!以下是智学网为大伙精心收拾的内容,欢迎大伙阅读。

2021小学六年级上册寒假作业答案:语文

  p1-4

  1、 shú 2、声 rǔ 3、声 zhì 4、声

  2、 ① ② ② ② ③

  3、全国 善于 下棋 教会 引,拉 一块

  课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋,一人专心致志,一人三心二意,结果2、个人不如1、个人学得好。这个故事告诉大家学习应该专心致志,不可以三心二意的道理。 是由于他的智商不如前一个吗?说:不是如此的。

  缘由 热水 判断 哪个

  一个孩子觉得太阳刚出来是离人远,而正午时离人近。

  哪个说你的常识渊博呢?

  孔子不可以决也 观察 擅长观察,擅长考虑 ,说话有理有据 谦虚、小心、实事求是

  ①知之为知之,不知为不知,是知也。

  ②有朋自远方来,不亦乐乎?

  三人行必有我师焉 己所不欲,勿施于人

  4、小练笔

  《学弈》这篇课文,让我感触最深。文章通过让弈秋教两个人下棋,告诉大家在同样条件下不一样的态度会得到不一样的结果,所以大家学习需要专心致志,决不可三心二意。就如大家班的同学,为何同样坐在教室里,同样的老师,成绩会有差异?其实不是智商的差别,而是专心与勤奋程度不一样是什么原因。

  p5-8

  1、cen ling wan

  shan huai jin(3、声)

  2、挪移 蒸融 游丝 赤 裸裸

  3、凝然 匆匆 确乎 遮挽

  4 、潺潺 缕缕 闪闪

  绿油油 亮晶晶 金灿灿

  明了解白 干干净净 清了解楚

  5、(1)在作者反复的追问中,可以感受到他后悔、无奈、痛苦、茫然的心情。

  太阳落了,有再升的时候;海水退了,有再涨的时候;月亮缺了,有再圆的时候。

  (2)跨过 飞去 溜走

  在括号里填上适合的词汇。这部分词汇写出了时间飞逝的特征。

  “叹息”是叹气的意思,作者叹息是由于作者感觉时间过得飞快,在已逝的时光中没作为,所以作者要叹息。

  6、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

  光阴似箭,日月如梭。

  黑发不知勤学早,白首方悔念书迟。

  自己采集:

  盛年不重来,1日难再晨。准时当勉励,岁月不待人。

  最珍贵的是今天,最易失去的也是今天。

  少壮不努力,老大徒伤悲。

  莫等闲,白了少年头,空悲切。

  7、小练笔

  在人短暂的生命中,有些人庸庸碌碌,虚度年华,有些人发愤图强,为国家,为社会做出了巨大的贡献,生活变得异常精彩。为自己想得少,为他人想得多的鲁迅先生就是我很敬佩的一个人。他一生坚持革命的真理,无时无刻关心他人,把一生都贡献给了大家的民族、国家。他的一生是没虚度的。

  “有些人活着,他已经死了;有些人死了,他还活着。”这是诗人臧克家对鲁迅先生的缅怀之词。我感觉这句话同样适合雷锋同志。由于他的一生都在为人民服务,“外出一千里,好事一火车。”虽然他的身躯已经死了,但他的精神没死,他一直活在人民的心中,人民永远记住了他。

  p9-11

  1、殃 央 秧  萎 委 萎  缎 段 锻   番 翻

  2、 枯萎 插秧 训练 一番 勃勃生机 狂风暴雨

  3、 莫名其妙 无缘无故 语重心长 依靠

  4 、挺拔的树 独立自主的心 善良的人

  百年的基业 幼小的树苗 巨大的能量

  5、(1)读画线的句子,注意其中加点的词汇。对于树来讲,“不确定”指的是老天下雨算不准;对于人来讲,“不确定”指的是生活变幻无常,会有突如其来的灾难或不幸。树要掌握在“不确定”中汲水成长;而人则要在“不确定”中经得起生活的磨练、考验,掌握存活的本领。这是一种借物喻人的写法。

  日常的“不确定”有考试成绩降低了,生病了,和朋友发生矛盾了,母亲下岗了,这部分“不确定”大家需要勇敢坚强地去面对,迎难而上,不退缩,不被困难吓到,经得起生活的磨练,掌握存活和进步的本领。

  (2)高雅自在 勃勃生机

  在括号里填上适合的词汇。从所填的词中,大家可以看出种树人的育树办法是成功的,桃花心木已经有了旺盛的生命力了。

  由于桃花心木已经掌握适应环境,能自己探寻水源,可以茁壮成长了。

  6、拓展阅读

  只有失去了,才知晓道珍惜;只有渴望时,才看上去珍贵。就拿十元钱来讲吧,相信每一个人都有,这十元钱在大家平常是那样不足为奇,再平凡不过了,但假如这十元钱在饿得奄奄一息的乞丐眼中,就比任何东西都珍贵,由于这十元钱可以救他的一条命,所以任何东西只须是你需要的,就是珍贵的。

  p12-16

  1、挪移 蒸融 枯萎 基业

  幸而 训练 转化 考验

  狂风暴雨 勃勃生机

  2、专心致志 无忧无虑 座无虚席

  语重心长 养尊处优 惊心动魄

  3、人非生而知之者,孰能无惑?
  一鼓作气,再而衰,三而竭。

  甘瓜苦蒂,天下物无全美。

  种树者必培其根,种德者必养其心。

  操千曲而后晓声,观千剑而后识器。

  4、交流平台

  《桃花心木》给我留下的印象最深刻,由于这篇课文使我了解了生活变化无常,会有突如其来的灾难或不幸。树木想茁壮成长需要要掌握在无规律中找水源,人要想成长成才也需要经得起生活的考验,在艰难的生活环境中自立自强,克服依靠性,掌握存活。

  5、飘撒 忧伤 释怀

  文中作者的心情经历了从忧伤到轻松、开心的变化。心情发生变化是由于他后来看到了日记和照片,想到了其实“我”一直都拥有我所向往的那种美,珍藏使漂亮永恒。

  句中的“理”指的是大自然的万物都处在不断循环中,而我做不到龚自珍那般豁达是由于我舍不能这部分美好的东西,就如此随便逝去,想用手挽留住那份美好,把它保留下来。

  p17-21

  1、万象更新 有声有光

  截然不一样 万不能已

  张灯结彩 各形各色

  2、jian(4、声) pu(4、声) zheng(1、声) nian(2、声) huo

  qi(2、声) fen(4、声)

  3、腊月处旬——阴历12月初八

  小年——阴历12月二十三

  除夕——大年夜

  元宵节——阴历正月十五

  4、在孩子子的眼里,天上挂着的不是太阳,而是一张笑脸。

  噪音差不多就是一个隐身人,被人看不见,摸不着。

  5、除夕、做年菜,穿新衣,贴对联,贴年画,放鞭炮,吃团圆饭,守岁(详)

  正月初中一年级  门店关门,男性拜年,女性待客,逛庙会(详)

  正月十五元宵节  看花灯,孩子放花炮,吃元宵(详)

  正月十九  新年结束(略)

  像如此有详有略地介绍老北京过新年的风俗,好处是使文章重点突出,详略得当,给人留下深刻的印象。

  6、(1)杂拌儿 零七八碎儿 玩意儿

  (2)我还知晓的传统游戏项目:丢沙包、跳皮筋、放风筝、拔河、舞龙、舞狮.......

  (3) 小孩们筹备春节的三件大事是:1、买杂拌儿;2、买爆竹;3、买各种玩意儿。把这三件事称为“大事”,体现了小孩们很喜欢、期待新年的到来。

  家家 到处 男女老少 灯火通宵 日夜不绝 除非 一定 都要 这部分描写突出了除夕的热闹。

  香:家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。

  色:男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。 声:除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。

  如此写有哪些好处是:充分展示了北京新年的传统风俗,可以感受到除夕之夜的热闹。

  7、在新年期间,我常常和母亲一块上街买年货,街上人山人海,车水马龙,格外热闹,不论大街小巷,不论什么门店都是挤满了人。我和母亲来到菜市场,菜场里比平常热闹了好几倍,从前中午十一点,人都散去了,而目前,依旧是人头攒动。到了除夕夜,大家全家围坐在一块吃团圆饭,我和几个伙伴就去屋外放鞭炮,等到了八点时,就一块其乐融融地边聊天边看春晚。

  p22-26

  1、看拼音,写词汇。

  腊月 初旬 展览 蒜瓣 翡翠 栗子 爆竹 风筝 逛庙会

  麦芽糖 零七八碎 张灯结彩 肃然起敬 截然不一样

  2、花去括号中不恰当的读音或字。

  划去:zhèn hè zhēn sù

  伴 译 像 峰

  3、给带点字选择正确的讲解,将序号填在括号里。

  (1) ③ ②

  (2) ② ①

  (3) ④ ③

  4、写出下列词汇的同义词或反义词。

  同义词:敦厚(淳朴 忠厚 厚道) 柔顺(温顺 柔软 顺从)

  反义词:酷热(严寒 寒冷) 压抑(放松 放任 兴奋)

  5、从“词汇盘点”中至少选择三个词汇写一段话。

  例1:春节了,家家户户张灯结彩。大家小孩兴莫过于收到压岁钱了。有了压岁钱,大家男生最喜欢买些小的爆竹,烟花等玩意儿。小伙伴们在一块你一个,我一个,“噼噼啪啪”玩得不亦乐乎。

  例2:新年,是万象更新的日子。家家户户张灯结彩,走亲访友。除夕,夜幕即将来临时,烟花 爆竹铺天盖地般涌向天空,声音震耳欲聋。我和父亲外出,只见一颗颗五彩缤纷的火花撒满天空,时而如天女散花,时而如信号飞射……忽明忽暗,把夜空点缀成鲜花的世界。

  6、默写古诗并填空。

  元日 天竺寺中秋节夜晚桂子

  [宋]王安石 [唐]皮日休

  爆竹声中一岁除, 玉颗珊珊下月轮,

  春风送暖入屠苏。 殿前拾得露华新。

  千门万户尤眨 到今天不会天中事,

  总把新桃换旧符。 应是嫦娥掷与人。

  元旦 中秋 元宵节 端午节 七夕情人节 重阳节等

  诗句:

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”唐杜牧《清明》

  “遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”唐 王维《9月9日忆山东兄弟》

  “情人节今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。”唐 林杰《乞巧》

  7、默读短文,完成训练。

  (1)适合的词汇打勾:罗列 呷 嚼

  (2)句子的意思:在塘栖镇上,家家户户门前都架着凉棚,所以即便下雨了,也淋不到。

  (3)樊哙——《史记》 鲁智深——《水浒传》 《三国演义》——张飞(或者《水浒传》——李逵)

  (4)分段答案:

  1、层、塘栖是一个镇……就说“塘栖镇上落雨”

  2、层、且说塘栖的酒店……到淋勿着的塘栖街上去散步

  3、层、塘栖枇杷是有名的……然后己吃。

  文章2、部分写得最详细。由于字数最多,而且把塘栖的酒和酒店写得非常详细,还具体描写了自己上酒店喝酒的经历。从中可以看出作者嗜好喝酒,表达了对塘栖的热爱之情。 如此写主次分明,引人入胜,详略分明。

  (5)我的家乡在仙居,每年的端午节前后,就是杨梅丰收的季节。杨梅分红杨梅和黑杨梅两种,红杨梅的特征是又小又红,但吃起来却酸甜爽口,黑杨梅则以又大又黑而闻名,汁水丰富,最宜解渴。家乡的“东魁杨梅”是黑杨梅中非常有名的一个品种。摘一颗大杨梅,塞到嘴里,每一根刺溜滑地在嘴里舌头里翻转接触,使人感到细腻而且柔软。轻轻地咬下去,酸甜的汁水溢出来,顺着喉咙咽下去,沁人心脾,酸中带甜、甜里有酸的味道真被人回味无穷啊!

  p27-30

  1、含糊 尖锐 恐怖 魔鬼 苦刑 匪徒 拘留 书籍

  2、蜂拥而至 严峻 心领神会

  3、暴力 残 暴 严肃 严峻

  4、时间 被捕前 被捕时 被捕后 遇害后 被捕时 面对敌人的穷凶极恶的态度, 李大钊作为革命者的镇定从容和大无畏精神让我印象深刻。 首尾呼应 如此写愈加突出了作者对爸爸被害的事情记忆深刻,也表达了作者 对爸爸深深的怀念。

  5、这是由于当时的局势十分紧急,不是同小孩谈心的时候,而且像预防革命的书籍和文件落到敌人手里这种事情,更不是几句话能说了解的。我领会到李大钊同志对待亲人慈爱和善与对待工作认真严肃。

  6、表现了李大钊同志把对工作极度负责,把生死置之度外。

  7、 (外表词汇)“没戴眼镜”“乱 蓬蓬的长头发”说明敌人对李大钊施了重刑, (神情词汇)“平静”说明李大钊经历残酷的折磨后 依然坚强,“慈祥”充分体现了李大钊对亲人的爱。

  8 、李大钊同志对革命事业充满必胜的信心,在极端危险和困难的状况下可以坦然自若;在敌人的严刑拷打下毫不动摇,也不因亲人的喊声、哭声而忧伤。他用 “安定”“沉着”影响亲人,使他们化悲痛为力量。

  (小练笔)站在烈士墓前,我不禁浮想联翩。熊熊的烈火燃烧着,邱少云同志紧咬着嘴唇的脸上现出难以忍受的痛苦,豆大的汗珠一滴一滴滴在了泥地上,一会儿功夫,邱少云被吞没在了烈火之中;我又看到了李大钊同志为了党和革命的事业,任凭无情的鞭子一鞭一鞭抽打在血肉模糊的身上,不管疯狂的敌人怎么样叫嚣,他脸上的表情一直是那样安定,那样沉着。如此的镜头一幕幕出目前眼前,如此的英雄人物一个个闪目前脑海之中。是啊,大家今天的幸福生活是多少仁人志士,革命先烈,抛头颅,洒热血换来的啊!大家如何能不把你们牢牢记住?大家又如何能不好好珍惜这来之不容易的大好生活?

2021小学六年级上册寒假作业答案:数学

  第1页

  1、7/12 5/6 2/7 1/5 2 1/2 0 1 25 1

  2、(1) ( 2 , 4 ) 3 6 (2) ( 6 , 8)

  3、 略

  第2页

  4、(1) 图略

  (2)连成的是平行四边形,底4厘米,高2厘米,面积是4×2=8(平方厘米)

  5、(1)少年宫所在的地方可以用( 6 ,4 )表示。它在学校以东600米,再往北400米处。

  体育馆所在的地方可以用( 3 ,6 )表示。它在学校以东300米,再往北600米处。

  公园所在的地方可以用( 9 ,5 )表示。它在学校以东900米,再往北500米处。

  第3页

  (2) 略

  (3) 答:张明从家出发,先后去了少年宫、图书馆、体育馆、商场、最后回了家。

  6、 (1) A(2 ,5) B (6 , 5 ) C ( 4,7 )

  (2)图略, A′(2 ,2) B′(6 ,2) C′(4 ,4)

  (3)图略,A″( 6 ,9) B″(6 , 5 ) C″( 8 ,7)

  第4页

  提升篇

  (1) 帅 ( 5 , 0 ) 士 ( 5 , 1 ) 兵 ( 5 , 3 ) 相( 7, 0 ) 马( 7, 2 ) 車( 8 , 4 )

  (2) “相”下一步能走到的地方有( 5 , 2 )或( 9 , 2 ),若继续走还有其他地方。

  “相”能走到的地方大多会出现同一行或同一列。

  (3) 答案多种,略

  第5页

  1、 1/3 9/20 20 25 1/12 4/7 3/2 0

  2、(1)1 , 3

  (2)5/9 , 5/9

  (3) 3/5 , 1/3

  (4) 2/3 , 10

  (5) 40

  (6) 6/5 , 9/100

  3、 5/2 1/80 9 1 6/11 10

  第6页

  4、(1)×(2)× (3)√(4)× (5)×(6)√

  5、(1)C(2)A (3)B

  6、 7/2 14/3

  第7页

  11 30 3/16 13 1/5 2/3

  7、(1) 51000×(1-7/10)=51000×0.3=15300(万平方千米)

  (2) 405 ×(1+7/45)=405×52/45=468(米)

  第8页

  (3) 21000×(1-1/3)×3/7=21000×2/3×3/7=6000( 元)

  提升篇

  1、1/2 1/2 1/6 1/6 1/12 1/12 1/20

  1/20 1/30 1/30 1/42 1/42

  由于分子是1、分母互质的两个分数的差等于分母的差作分子、分母的乘积作分母的分数。

  2、原式=1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+1/4-1/5+1/5-1/6+1/6-1/7=1-1/7=6/7

  3、原式=1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+1/4-1/5+…+1/9-1/10=1-1/10=9/10

  第 9 页

  1、1/20 1 1/4 7/3 2 3/7 12 1/6 9 5

  2、(1) 8/9 9 1/9

  (2) 3/ 2 ÷3/8=4 3/2 ÷4=3/8

  (3) 4/3 1/12

  (4) > > < < = <

  3、(1) × (2) × (3) × (4) √

  第 10 页

  4、(1) A (2) B (3) C (4) C

  5、(1) 7/9 ÷35/36=4/5

  (2) 4/5 ×3/4=3/5( 吨)

  (3) 8 ÷2/3 ×1/6=8 ×3/2 ×1/6=2

  (4) 180 ×1/3 ÷2/3=60 ×3/2=90

  第 11 页

  6、(1) 2+2=2 ×2 或0+0=0 ×0

  (2) ① 4/15 , 4/15 ② 9/70 , 9/70

  ③ 25/66 , 25/66 ④ 36/91 , 36/91

  (3) 4 , 7 , 3/7 , 3/7 ,

  2/3 ×2/5 = 2/3 - 2/5(此小题答案多种)

  7、(1) 21 ÷ 7/17 =51(枚)

  (2) 8 ÷(1-3/4)=8 ×4=32( 千克)

  (3) 750 ÷(1-7/32)=750 ÷32/25=960( 米)

  第12 页

  (4) 96-45=51( 页)

  明明: 96 ×3/4-15=72-15=72-15=57( 页) ≠51( 页)

  聪聪: 96 ×1/2+3=48+3=51( 页)=51( 页)

  答: 聪聪说得对.

  提升篇:

  (1) 原式=2010/2011 ×(2011+1)=2010+2010/2011=2010 又2010/2011

  (2) 原式=63/2 ×2/3+124/3 ×3/4+205/4 ×4/5=21+31+41=93

  (3) 原式=3/2 ×4/3 ×5/4 ×…… ×100/99 ×101/100=101/2

  第13 页

  1、10 1/2 1 16/25 6/5 5/16 1/12 1/2

  2、(1) 5:6 6:5 (2) 4:5 4:9 (3) 15 12 30/50

  3、 2:3 2/3 2:1 2 5:1 5 5:2 5/2

  4、(1) ×

  第14 页

  (2 )×

  (3 )√

  (4 )×

  5 、(1 )X=5/21 X=2/11 X=3/2

  6 、 4/5 , 53 , 7/6 , 18/7

  7 、( 1 ) 12 0 ÷5/6=144 (吨)

  第15 页

  (2 )(42-24 )÷1/4=18 ×4=72

  (3 )18 ÷3/5-18=30-18=12 (人)

  (4 )(2/5 ÷4) ×(2/5 ÷4)=1/10 ×1/10=1/100( 平米)

  8 、(1 )5.4 ÷(1+8 )=5.4 ÷9=0.6 (千克)

  0.6 ×8=4.8 (千克)

  (2 )360 ×(1-1/3)=240 (只) 5+3=8 (份)

  黑兔:240 ×5/8=150 (只)灰兔:240 ×3/8=90 (只)白兔:360 ×1/3=120 (只)

  第16 页

  ( 3 ) 9 , 36 , 12

  提升篇

  1 、( 1 ) 7 : 9 ( 2 ) 2 : 3 : 5 ( 3 ) 3 : 4 : 10

  2、梨的水平是橘子的 2/5 ,说明梨和橘子水平的比是 2 : 5

  则 梨、橘子和苹果水平的比是 2 : 5 : 6 ,即三种水果共分成 2+5+6=13 (份)梨占 2/13 ,所以梨有 260 ×2/13=40 (千克)

  第 17 页

  1、 1/5 1 1/25 2 6/51/4 28/45 9 又 3/5

  2、(1) C (2) B (3) B (4) A

  3、(1) 15 24 0.375

  (2) 10:1 , 10

  (3) 40 , 50

  (4 ) 8 又 1/3

  第 18 页

  (5) 3:4

  (6) 1/5 1/4

  (7) 7/6

  4、 80+60+100=240(千瓦时 )

  小明家 : 12 0 ×80/240=40( 元) 小红家:120 ×60/240=30( 元)

  小华家:120 ×100/240=50( 元)

  5、 X=5/2 X=1/18

  6、 答: 这个比与教科书中的比不一样. 体育比赛中只不过记载得分状况.

  第19 页

  7、(1) 1+2+3=6( 份 )

  低年级 :36 0 ×1/6=60(本)

  中年级:360 ×2/6=120(本)

  高年级:360 ×3/6=180(本)

  (2) 2+3=5 (份) 3/ 5 ×2/5=6/25 (千克)

  ( 3 )① 0. 5 ×1000=500 (千克)

  ② 1000+1=1001 药液:160.16 ×1/1001=0.16 (千克)

  (4 )5+3=8 (份) 白昼:24 ×5/8=15 (小时) 24 ×3/8=9 (小时)

  第20 页

  (5 ) 350 ×(1-1/7 )=350 ×6/7=300 (千米/ 时)

  (6 )解:设 这条水渠全长X 千米。

  X-1/6 ×X-3/5 ×X= 7/8

  7/30 X= 7/8

  7/30X ÷7/30=7/8 ÷7/30

  X=15/4

  答:这条水渠全长15/4 千米。

  提升篇

  1、 2、天看了全书的8/15 ×3/4=2/5

  两天共看了全书的8/15+2/5=14/15

  答:小华没看完这本书,由于小华两天共看了全书的14/15 ,小于1 。

  2、 2、次用去整桶油的(1-1/5 )×1/2=4/5 ×1/2=2/5

  解:设这桶汽油原有X 千克。

  1/5X +2/5X = 24

  3/5X =24

  3/5X ÷3/5 =24 ÷3/5

  X=40

  答:这桶汽油原有40 千克。

  第21 页

  1、1/51 3/16 1/52 8/7 5/4 1 4/9

  2 、(1 )2 (2 )40 (3 )50 ,3/5 ,30 ,3/2

  (4 )5 :8 ,5/8 (5 )10/9

  3 、(1) × (2 )√ (3 )× (4 )× (5 )√

  第22 页

  4 、(1 )60 :48 和5/8 :0.5 比值相等,0.12 :0.15 和2/7 :5/14 比值相等。

2021小学六年级上册寒假作业答案:英语

  The first day

  I.1-5 ACACD

  II.1-5 BAACD/B 6-10 CCACA 11-15 DCBBC

  The second day

  I.1-5 DCAAD

  II.1.children hospital.

  2.goes to by plane.

  3.do some shopping.

  4.enjoy themselves.

  5.other things.

  6.us the birthday song.

  7.late for.

  III.1. sell, buy.

  2. is sitting, is running.

  3. to close.

  4. sells.

  5. Does, have.

  6. read.

  7. driver, driving.

  8. to go.

  9. is drinking.

  10. is having.

  The third day.

  I.1-4 CDEB 5-8 AGHF

  II.1. carry 2. watches 3. shopping 4. driving 5. is 6. to come 7. teaching 8. reading 9. to clean 10. to write.

  III.1-5 FTTFF

  The fourth day

  I. 1.C twice

  2. C swimming

  3. A Don’t

  4. B take

  5. B wrong

  II.1. We don’t call it a small lion.

  2. They are playing with their mother.

  3.What do you do in your science corner?

  4. What’s wrong with you?

  5. My school is famous for its sports.

  6. Can you show me those trousers?

  III.1-5 AABCA 6-10 ACBCA

  the fifth day

  I.1. knives 2. good, well 3. American, America 4. friends, friendly.

  5. us 6. Don’t open 7. to buy 8. Comes.

  II.1. is from 2. Does, speak 3. Where, are, from 4. How, say, in, English.

  5. lessons, do.

  III.1-5 CDDCD 6-10 ADABB

  The sixth day

  1、1.was 2. flew 3. planted 4. were.

  5. drank 6. played 7.went 8. made.

  9. did 10. danced 11. worried 12. asked.

  13. tasted 14. ate 15. drew 16. put.

  2、1.What, they/these 2. What time 3. Don’t throw 4. Is, writing 5. How does.

  3、1-5 BCBCA 6-10 ACDCA

  The seventh day

  1、1-5 BACBD 6-10 CCBBD

  2、1. magazines 2. useless 3. unpopular 4. length 5. nervous.

  6. Luckily 7. beginning 8. tasteful 9. yourselves 10. winners’.

  The eighth day

  1、ABDAC

  2、1. aren’t we 2. isn’t she 3. wasn’t it 4. doesn’t he 5. don’t they

  6. can’t he 7. wasn’t he 8. wouldn’t she 9. didn’t he 10. weren’t they.

  11. doesn’t he 12. don’t you 13. doesn’t it 14. shouldn’t we 15. don’t they.

  16. won’t he 17. didn’t he 18. isn’t he 19. don’t they 20. didn’t she.

  The ninth day

  1、1-5 BBCBB 6-10 CCDBA

  2、1.funny 2. listen 3. jokes 4. lost 5. buy 6. enough 7. pay 8. check 9. voice.

  3、BACDB

  The tenth day

  1、1. right 2. taught 3.studies 4. here 5. swimming.

  6. first 7. ourselves 8. warmer 9. photos 10. friendly.

  2、1. is 2. tallest 3. is reading 4. to make 5. keep.

  6. wear 7. plant 8. gave 9. lives 10. to protect.

  3、1. himself 2. before 3. too 4. rode 5. can’t.

  6. like 7. behind 8. later 9. market 10. again.

 
标签: 小学六年级
打赏
 
更多>大智教育相关文章
0相关评论

推荐图文
推荐大智教育
点击排行
网站首页  |  关于我们  |  联系方式  |  使用协议  |  版权隐私  |  网站地图  |  排名推广  |  广告服务  |  网站留言  |  RSS订阅  |  违规举报
智学网-大智教育,好的学习方法与技巧指导,我要自学网站