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爱国的读后感作文

   日期:2021-07-25     来源:www.zhixueshuo.com    作者:智学网    浏览:516    评论:0    
核心提示:关于有关爱国的读后感作文集锦7篇  在平平淡淡的学习、工作、日常,大伙都尝试过写作文吧,借用作文大家可以达成文化交流的目

关于有关爱国的读后感作文集锦7篇

  在平平淡淡的学习、工作、日常,大伙都尝试过写作文吧,借用作文大家可以达成文化交流的目的。相信不少朋友都对写作文感到很烦恼吧,下面是我们收拾的有关爱国的读后感作文7篇,仅供参考,大伙一块儿看看吧。

有关爱国的读后感作文 篇1

  这个暑假,我在看完电视剧《穆桂英挂帅》后,忽然对杨家将有兴趣起来,这个时候,母亲看出了我的心事,于是,母亲便带我去新华书店买书了。我挑中了《杨家将的故事》,一回家就迫不及待的看着。

  这本书我差不多是一口气读完的,由于,它深深的吸引了我。杨业英勇老练,他的儿子们也是智勇双全,他的孙子杨宗保也是少年英雄,真是虎父无犬子啊!而杨门女将更是了不起,个个都英姿意气风发。我不只被杨家将吸引了,我还被他们的忠君爱国给感动了。

  《杨家将的故事》这本书向大家讲述了八贤王用反间计让杨业归顺宋朝,杨业与太宗一块征辽,还救了太宗的命,太宗便更信赖杨业一家了,赐了他们官位,爱国电影念书笔记 让他们管理军队,而杨家也不负圣望屡立奇功。可是因为奸臣潘仁美嫉妒杨业,让杨家家破人亡,只留下杨四郎、杨五郎、杨六郎三个儿子。但,只有杨六郎一人回到朝廷。后来,他来到佳山寨,收了三名大将:岳胜、孟良、焦赞,还与将士们同吃同睡,因为他治军严明,将士们都英勇善战,敌大家都闻风丧胆。可是,大战在所难免。辽军摆下了变幻莫测的天门阵,杨家将靠神人帮,大破辽军,还抓出朝中奸臣,又立一功。最后再讲了平定西夏后,书就看完了。

  看完这本书我被杨家将的忠心耿耿感动了,即使杨家由于太宗用错了潘仁美而家破人亡,但杨家还是为保家卫国而誓死抗争。这个时候,我想道了那些抗日英雄们,他们不也和杨家一样,为保家卫国誓死抗争吗?有:勇挡枪口的黄继光、牺牲自己炸桥的董存瑞、英勇就义的刘胡兰等等。是他们抛头颅,洒热血,换回了大家的幸福生活,而大家也应该向他们学习,向他们致敬,从小就要爱大家的国家!

有关爱国的读后感作文 篇2

  回眸60年,中国共产党带领广大中国人民开辟了一条社会主义建设的光明大道。在这条道路上,大家战胜了各种艰难险阻,战胜了各种天灾人祸。用大家的心血和汗水,开创了一条中国特点社会主义的道路。回眸60年,新中国经济建设和科技尤其是改革开放30年来,新中国的现代化建设,创造出一个又一个人间奇迹。30年来中国贫困人口降低2亿多,人均寿命提升了5岁,免费义务教育的推行,农村合作医疗规范的打造,社会保障体系的健全使学有所教,病有所医,老有所养的理想,正在变成现实。大家已经获得了伟大而辉煌的收获。今天,祖国正站在一个新的起点上,13亿炎黄子孙正朝着一个民生、富强、文明、和谐的现代化国家迈进。20xx年,国内将全方位达成小康社会的宏伟目的。到本世纪中叶,在新中国成立100周年的时候,基本达成现代化。我是一位20xx后的小学三年级小学生,达成祖国现代化宏伟目的的重担就落在大家身上。为了祖国愈加美好的将来而奋发好好学习。争取做个祖国急需的有用之才,为达成祖国现代化贡献自已的力量。有志者,事竞成。少年强,中国强。同学们,大家是中华少年,大家有责任使祖国更强大。亲爱的`祖国,放心吧!中爱国主义读后感作文华少年正向你走来。

有关爱国的读后感作文 篇3

  学校发了一本书,名字叫《复兴中华,从我做起》。回到家后,我翻开了书,开始试读起来。从书里一个个的小故事 里,我日渐获悉,在大家中华民族五千年悠久的历史中,不只创造了许很多多的灿烂文化,而且还创造了数之不尽的科技,指南针、造纸术、火药、活字印刷这四样东西都是大家中华民族最早创造的,在世界上被称作伟大的四大创造。这是大家每个中国人都值得骄傲的。

  这本书里还讲到了大家中华民族古时候劳动人民的勤劳与智慧。在五千多年的进步历史中,大家民族形成了以爱国主义为核心的民族精神,在大家国家危难的时候,愈加体现出“生活 自古哪个无死,留取丹心照汗青”的精神,在历史上,那些伟大的古人如屈原、文天祥、岳飞等都留下了一首首慷慨激昂的爱国诗篇,有的大家在语文课上还学过呢!

  打开中国的历史画卷,很多爱国伟人不胜枚举。由于爱国,岳飞背刻“精忠报国”;由于爱国,周总理天天只睡两小时;由于爱国,朱光亚、苏步青等名人 毅然放弃海外优越的物质条件,飞回贫困的祖国参加建设;还是由于爱国,国内各条战线的工作者,默默无闻地艰苦奋斗,释放着自己全部的光和热。

  所有这所有都充分说明,大家爱我们的祖国,就要用实质行动去建设漂亮的国家。因此,从目前开始,大家应该从身边的小事做起,以我们的实质行动去爱国。譬如,认真念书、报效祖国是爱国,节省水电、爱护粮食是爱国,植树造林、保护环境也是爱国,关心集体、团结互助同样是爱国的表现。

  “少年强则国强,少年兴则国兴。”中华能否振兴,祖国能否富强,取决于新年代的少年。所以大家要认真学习,每天向上,为祖国做出贡献。

有关爱国的读后感作文 篇4

  20xx年他是中国最具备标志性的人物,20xx年他和中国最鲜明的亮色联系在一块。这位中国的首位“太空使者”,凭着自己超人的素质和勇气,成为浩瀚太空迎来的第一位中国访客,证明了人类第241次太空飞行是中国,他就是杨利伟。

  太空飞行的21个小时里,面对如振动、冲击、噪声、失重、超重、宇宙辐射、高真空、昼夜节律变化、剧烈的温度变化等恶劣的太空环境,杨利伟要承受的超负荷心理、工作重压不言而喻。这部分环境原因会致使心血管系统功能紊乱、骨骼与肌肉结构和功能变化、睡眠周期紊乱、航天运动病、情感抑郁等一系列生物医学和心理方面的问题。除此之外,杨利伟更需面对一旦发射失败可能会失去生命的危险。但,载负着中华民族千年的“飞天梦想”,这位中国的首位“太空使者”,还是凭着自己超人的素质和勇气,最后出色地完成了我们的神圣使命。

  当神舟五号作为辉煌留在大家记忆当中,神舟六号、神舟七号非常快又会走进大家的视线,现在杨利伟和同事们也已经投入正常的练习,为下一步的任务做充分的筹备,不再出席公众活动,据了解,节目组为了让杨利伟来现场进行节目录制颇费了一番周折。在节目录制现场,当他从巨幅五星红旗背景中健步走来时,很多现场观众激动得泪光闪闪。掌声和4个月前大家迎接他从太空归来时一样热烈,练习中的坚忍执著,飞天时的从容镇定,成功后的理智平和,已经使他超越了航天英雄的称号,变成中国人心中一个大写的人。

有关爱国的读后感作文 篇5

  这慷慨激昂的诗句从大家心中澎湃而出,胸膛里狭隘和污浊被荡涤一空,留下的是燃烧的热血和傲视所有的决心。大家的祖国有五千年的历史,古老的文明古国源远流长,四大创造大大的加快了世界人民由愚昧走向文明的进程。

  虽然八国联军的坚船利炮打破了坚固的壁垒,日本侵略军的魔爪撕碎了xx“攘外必先安内”的梦想。古老的文明好像荡然无存,伟大的中国人民也经历了难以想象的苦难。可这又算得了什么呢?大家炎黄的子孙是压得垮的吗?看吧,在中国共产党的领导下,经过全体中国人民浴血奋战。八国联军归缩回老巢,日本侵略军乖乖收起魔爪。大家中国依旧雄踞于世界的东方,泱泱大国依旧是不朽的神话。

  5.12汶川大地震又能如何,灾难面前,大家中国人民众志成城、携手抗灾。小小灾难又算得了什么,它不过是让中国人团结得更紧密一些,让世界人民再一次认识东方巨龙铁普通的脊梁。

  改革开放以来的30年,是中国经济飞速蓬勃的进步,这30年的征途,中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界民族之林;短短30年的沧桑巨变,创造了一个个光辉的历程,铸就了一个民族近百年的梦想!

  大家坚信,在中华民族伟大复兴的征途上,势必出现一个又一个辉煌。中华民族的崛起,势必让世界为大家自豪!神州大地,百业复兴,万国敬仰的日子即将来临。

有关爱国的读后感作文 篇6

  20xx年的暑假,天数是特别的多,为了丰富我的常识面,我读了好多的书,其中《爱的教育》让我收获颇丰。特别是《帕尔多瓦的爱国少年》,使我心情久久不可以平静。

  故事讲的是一艘从西班牙的巴塞罗那到意大利的热那亚的法国轮船上的一件事。这艘船上有法国人、意大利人、西班牙人和瑞士人,其中有一位衣着破旧的十一岁少年,他就是帕尔多瓦。少年遍体鳞伤,体弱多病,由于住的是二等舱,大伙都奇怪地打量他。有人主动跟他说话,他也不理人家。不过,在旅客的再三追问下,少年终于开了口。那三位旅客听懂了他的话,大概出于怜悯,或者酒后兴奋的原故,给了他一点钱,继续逗他说话。过了一会儿,他们不逗少年了,三个人互相谈着旅游中的所见所闻。谈到意大利的时候,他们情绪激昂,怎么说意大利很多方面都糟糕透顶的。一个说:“是一个愚昧无知的民族!”另一个说:“是一个肮脏不堪的民族!”“强……”第三个旅客正要说出“强盗”二字的时候,一把铜币“飞”了过来。“拿回你们的臭钱去!”少年怒吼道:“我不要辱骂我祖国的人的钱!”

  啊!“拿回你们的臭钱去!”这是从那个饥饿、衣衫褴褛而又体弱多病的意大利少年胸中迸发出的声音,他断然拒绝了辱骂自己祖国的人的施舍。大家当然可以怀疑那瘦小的胸膛,到底可以发出多大音量,然而相信其中饱含的爱国之情,会跨越时空,在大家的耳畔回荡。

  在好像遥远的二十世纪,大家的祖国遭受了沉重的屈辱与灾难。可今天的大家,常常到了9月18日,看日历才想起今天是“九一八”,国庆也变成了长假……

  邓稼先说过:“回国无需理由,离开我们的祖国才需要理由!”他的话,值得大家好好地回味……

有关爱国的读后感作文 篇7

  《爱国少年》是选自《爱的教育》的一篇每月故事。本文讲的是一位少年的爸爸妈妈把少年卖给了一个戏班子,他在那里过着非人的生活。后来,少年从那儿逃到了领事馆。领事把少年免费安排在轮船的二等舱,一些旅客给少年一些钱,然后旅客们谈论意大利,侮辱了少年的祖国。于是,少年拿钱币砸向他们。文中的那个少年家境困难,需要钱。他同意了其他人的施舍,甚至可以同意人格上的侮辱,但假如侮辱他的祖国,他就必然会爆发出强大的愤怒。我遭到的启发是:祖国在每一个人的心中,都要是神圣的,来不能任何玷污。我非常佩服这位少年,他捍卫了他的祖国的尊严。在日常,有一些人不但不保护祖国的尊严,而且侮辱别的国家。就像有的人把大家国家地图撕得粉碎。更可恶的是有的人把大家国家的国旗随地乱丢!假如我听到有的外国人在侮辱我的祖国,我肯定非常生气,会走过去跟他们争辩。名师点评:这是一篇蛮很好的作文哦。小作者表达了自己阅读了《爱国少年》后的切身感受,句句铿锵有力,被人感触非常深,这点非常不错哦,值得表彰。“于是,少年拿钱币砸向他们”,这句话被人震惊,不禁要为那位少年鼓掌。“就像有的人把大家国家地图撕得粉碎。更可恶的是有的人把大家国家的国旗随地乱丢!”,

 
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